Formación Práctica >>

La clave para el ejercicio profesional como analista de conducta especializado en intervención ABA en pacientes con trastornos generalizados del desarrollo radica en una formación práctica extensa y con adecuada supervisión. Por ello este master incluye un programa de prácticas de 1000 horas, de acuerdo a las exigencias de la Behavior Analyst Certification Board©.

Este extenso programa se distribuirá en distintos periodos en nuestros centros de práctica asociados o bien en experiencia adquirida bajo la supervisión de alguno de los consultores que colaboran con ABA España. El ciclo práctico podrá completarse en un año (30 horas semanales; ocho meses lectivos) o dos años (15 horas semanales; 16 meses lectivos). Cada alumno deberá rotar por al menos dos de nuestros centros de práctica. Dentro de estos criterios la distribución de la formación se individualizará de acuerdo a la disponibilidad del alumno y de los centros y consultores correspondientes.

Alternativamente aquellos alumnos que ya se encuentren en el mercado laboral en el área podrán hacer uso de parte de su carga de trabajo como experiencia de prácticum siempre bajo las directrices de alguno de nuestros supervisores con los que los alumnos acogidos a esta modalidad mantendrían reuniones de supervisión periódica. Esta posibilidad dependerá de las características del trabajo que realize el alumno y las posibilidades de implementación de programas analítico-conductuales en el mismo.

Adquisición de habilidades y evaluación >>

Aunque las habilidades necesarias para desenvolverse variarán según el centro y las sugerencias del tutor se favorecerá el aprendizaje gradual mediante el desempeño de las siguientes actividades sucesivas:

Observación de otros terapeutas
Toma y registro de datos.
Resolución de dudas por el supervisor
Lectura y discusión de literatura específica
Ejercer funciones de co-terapeuta
Diseño de objetivos de intervención con pacientes reales
Realizar las funciones de terapeuta principal bajo supervisión

A objeto de garantizar el correcto seguimiento del ciclo práctico los alumnos realizarán pruebas formales de adquisición de las habilidades entrenadas.

Centros de práctica asociados en Estados Unidos >>

Animamos intensamente a nuestros alumnos a adquirir experiencias internacionales. Por ello, ABA España ha desarrollado durante los últimos años relaciones profesionales con los centros y programas universitarios de análisis aplicado del comportamiento más prestigiosos del mundo. Fruto de este esfuerzo es nuestra colaboración con el practicum y programa de formación postgraduada de la Western Michigan University (Kalamazoo, Michigan, EEUU), una de las universidades con un programa de análisis de conducta más solido en Estados Unidos.

New England Center for Children, Boston, EEUU
- El programa del NECC es considerado uno de los mejores programas del mundo en intervención ABA en trastornos del desarrollo. El centro tiene más de 30 años de historia y unen el compromiso con una intervención de elevada calidad con una intensa actividad investigadora en análisis de conducta en trastornos de desarrollo. El programa es quizá el más grande del mundo, reuniendo a más de 200 alumnos doctorales que adquieren su grado de maestria realizando trabajo clínico. El programa cuenta con supervisiones de profesionales de reconocido renombre internacional como es el caso del Dr. Brian A. Iwata. ABA España cuenta con un convenio con esta institución que permite enviar hasta cuatro alumnos de intercambio anualmente en condiciones muy ventajosas (alojamiento gratuito, seguro médico y estipendio). La estancia tiene una duración máxima y mínima de 1 año y comienza en verano. Los alumnos interesados deben tener un nivel alto de inglés.

Escuela Croyden de la Western Michigan University, Kalamazoo, EEUU. Dr. Richard W. Malott
- Animamos intensamente a nuestros alumnos a adquirir experiencia práctica fuera de nuestras fronteras. La participación en el Practicum del programa de análisis de conducta de la Western Michigan University es una extraordinaria oportunidad para entrar en contacto con personalidades de la talla de Richard Malott o Jack Michael, experiencia que puede resultar extraordinariamente enriquecedora no solo en el aspecto práctico sino también en la adquisición de forma sólida de los principios del aprendizaje que son la base de esta disciplina.

Consultores y centros de práctica asociados en España >>

Nuestros tutores realizan labores de supervisión en diversas zonas geográficas incluyendo: Cataluña, Madrid, Valencia y Andalucía, contacta con nosotros para diseñar la modalidad de supervisión práctica que más te interesa. Mantente actualizado a través de nuestra web sobre los nuevos centros de práctica nacionales e internacionales asociados a ABA España.

Consultoría ABA, Madrid. Dª María Rebollar Bernardo
- Formada en el Princeton Children Development Institute durante más de ocho años Maria Rebollar es una de las referencias en España sobre intervención ABA. Su actividad se centra en programas de intervención en casa en niños con trastornos del desarrollo en el área de la Comunidad de Madrid.

Consultoría ABA, Madrid. Dª Diana Cortese, BCBA
- Formada en el New England Center for Children realiza actualmente programas de intervención en domicilio en niños con trastornos del desarrollo en el área metropolitana de Madrid.

Fundación Planeta Imaginario, Barcelona. D. Víctor Rodríguez
- Formada originalmente en torno al grupo de replicación de los estudios clásicos de Ivar Lovaas (Universidad de California) sobre eficacia de la intervención ABA en niños con autismo. Realiza actualmente programas de intervención domiciliaria en el área de Barcelona siendo también activa en Madrid, Valencia y Baleares.

Consultoría ABA, Barcelona. Dª Noelia Rodríguez
- Formada originalmente en torno al grupo de replicación de los estudios clásicos de Ivar Lovaas (Universidad de California) sobre eficacia de la intervención ABA en niños con autismo. Realiza actualmente programas de intervención domiciliaria en el area de Barcelona siendo también activa en Madrid, Valencia y Baleares.

Centro Al-mudarïs, Córdoba. D. José Julio Carnerero, Dª Ana Pastor Sanz
- El centro Al-Mudarïs es una de las escasas instituciones en España que desarrolla intervención ABA con unos altos estándares de calidad. Muestra de ello es su énfasis en conducta verbal y su implicación en actividades de investigación que han sido publicadas en revistas internacionales de enorme prestigio dentro del área (Journal of Applied Behavior Analysis). El centro está ubicado en Córdoba capital aunque realizan supervisión de pacientes residentes en Sevilla, Málaga y Huelva.

Grupo de Investigación de Aprendizaje Complejo, Oviedo. Dr. Luis Antonio Pérez González
- El Dr. Pérez-González desarrolla una abundante actividad investigadora en el área de la equivalencia de estímulos y la adquicisión del lenguaje en niños con trastornos del desarrollo. Los alumnos que adquieran experiencia en los centros de Oviedo pueden simultanearla con la adquicisión de experiencia de participación en proyectos de investigación en análisis de conducta. El análisis de conducta es una ciencia basada en investigación y datos, es por ello que la oportunidad de participar en proyectos de investigacion sobre análisis aplicado de la conducta supone un elemento formativo de gran importancia.

Centro CIEL, Oviedo. Dra. Gladys Williams
- Este centro ofrece la oportunidad de desarrollar parte del programa práctico bajo la supervisión de la Dra. Gladys Williams. Formada en la Universidad de Columbia, la Dra. Williams es una destacada personalidad en el análisis de conducta en Estados Unidos, siendo una activa investigadora con una dilatada experiencia profesional práctica en intervención ABA en trastornos del desarrollo. Actualmente presta servicio tanto en el centro CIEL como en la consultoría Applied Behavior Consultants, Inc. (Nueva York).

Asociación Aprendemos, Oviedo. Dª Carlota Belloso
- Este centro ofrece oportunidades análogas al anterior.

Fundación Ilusiones para el autismo, Tenerife. Dr. Arquímedes Fernández Valdés, Universidad de la Laguna
- Esta programa de intervención ofrece oportunidades prácticas para alumnos de la Universidad de la Laguna interesados en adquirir experiencia profesional en intervención ABA. Exclusivamente para estos alumnos es posible realizar el programa teórico en modalidad a distancia.

Regreso >>